CLASE # 1
PROYECTO EDUCATIVO
TEMA: IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
CONCEPTO:
El punto de partida para
solucionar un problema es identificarlo adecuadamente. Generalmente los
problemas se hacen evidentes por sus manifestaciones externas, por la forma
como afectan una comunidad. Un problema se refiere a una situación que denota
inconveniencia, insatisfacción o un hecho negativo; lo podemos resumir como
carencia de algo bueno, o por la existencia de algo malo. Cada situación -
problema identificado requiere ser
resuelta, por lo que es necesario conocer mejor el problema.
El problema puede ser identificando a través de las siguientes acciones:
a) Observación de la realidad: apreciación de
situaciones o hechos que no son deseados y provocan efectos negativos en la
sociedad
b) Detectar disfuncionalidades en las
intervenciones sociales existentes: cuando algún programa o proyecto realizado
previamente no ha logrado los objetivos buscados.
c) Contrastar la situación a
analizar respecto a niveles habituales, normales o estándares. Esto implica utilizar
referencias de variables económicas, sociales, productivas u otras. Estas
referencias pueden estar dadas por: niveles promedio a nivel nacional o
regional, estándares definidos por políticas sectoriales o regionales ,acuerdos tomados con organismo entre otros.
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